诱发情景 | 自动思维 | 情绪驱动下的行为 | 积极的替代想法 | 目标 | 替代行为 |
① 儿子周末要去同学家玩 | 耽误学习 | 1. 责备儿子不务正业; 2. 阻止儿子出门。 | 儿子有朋友,对未来发展有好处;去陌生的环境可以锻炼社交能力;通过观察儿子的朋友可以更多的了解儿子。 | 鼓励儿子与人交往; 帮助儿子建立自信心。 | 1. 邀请儿子的朋友来家里玩; 2. 同意儿子出门,同时规定回家的时间; 3. 跟儿子聊聊他的朋友们,了解儿子的交友观,鼓励学习好的品质。 |
② 儿子讲述自己创业计划 | 夸夸其谈,一点判断能力都没有 | 1. 制止儿子说话; 2. 批评儿子什么都不懂。 | 儿子有赚钱的意愿;关注了用户需求。 | 鼓励自我负责,同时脚踏实地。 | 1. 邀请爸爸讲讲自己做生意的故事; 2. 鼓励儿子做市场调研,引导孩子思考可能遇到的困难。 |