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教学内容

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地理一

大气的组成

案例：大气中二氧化碳含量的 变化与人类活动

1、1740年~2011年全球平均气温变化折线图

2、红树林、盐沼、海草床是最主要的滨海湿地蓝碳系统。

3、40年以来，全球和我国红树林的数量变化。

4、农业减排、立体农业、绿色农业。

5、渔业固碳

6、西氢东送的原因以及优点。

7、光伏与碳减排之间的联系。

8、2022年北京冬奥会体现 出的低碳理念，采用的绿色 低碳技术以及进行的绿色低碳 实践。

9、2023年杭州亚运会绿电电力供应，开展低碳地图打卡 活动。

10、江苏常州渔、光、储一体化项目。

11、摩托罗拉公司发布了第一款碳中和手机。

12、垃圾分类与碳中和的联系。

大气的受热过程

正文：二氧化碳含量增加导致全球平均气温升高的原因

自学窗：温室气体的发现

知识拓展：大气污染及危害

大气对地面的保温作用

海水的温度

正文：海水温度的定义、影响

植被与环境

活动：分析红树林植物特征的 环境适应性

洪涝灾害

正文：洪涝、干旱、台风灾害的 定义、影响。

干旱灾害

台风灾害

地理二

城镇化过程中出现的问题

正文：城镇化过程中出现的问题

工业区位因素的变化

活动：以首钢搬迁为例，说明 工业区位因素变化

环境问题及其产生的原因、表现

导入：1972年联合国人类环境 会议

案例：八大环境公害事件

正文：环境问题的表现在发达国家和发展中国家也有所不同

图5.6：当今世界环境问题举例

活动：分析小岛国忧虑的背景

可持续发展的内涵

案例：2030年可持续发展目标

活动：理解“共同但有区别的责任”

走可持续发展道路

正文：发展绿色经济、提倡可持续消费

图5.13：我国发展绿色经济主要 内容

图5.14：做一个可持续的消费者

建设主体功能区

导入：“我国制定了若干国家发展战略，你能说出一两项吗？”

正文：各主体功能区发展的首要 任务

低碳产品知多少

问题探究：低碳食品知多少

知识拓展：什么是低碳食品、 本地和应急蔬果、食品的包装