教学模式

比较要素

传统课堂

翻转课堂

教学设计

课堂知识传授，课后作业

课前自主学习，课堂合作探究

教学方法

讲授法

探究法、发现法、讨论法

教学评价

线下(平时作业，试卷成绩)

线上与线下相结合，多角度、多方面 (学习反馈、课堂合作表现、平时作业，试卷成绩等)

教师角色

传授者、灌输者

合作者、引导者

学生角色

被动接受者

主动者、探究者