变量 | 性别 | 年级 | |||||
男(356) | 女(415) | t | 初一(220) | 初二(348) | 初三(203) | F | |
学业焦虑 | 3.34 ± 1.03 | 3.60 ± 0.91 | −3.68*** | 3.50 ± 1.08 | 3.47 ± 0.95 | 3.46 ± 0.89 | 0.09 |
总成就动机 | 3.49 ± 12.09 | 1.58 ± 10.89 | 2.31* | 4.52 ± 13.08 | 1.08 ± 10.45 | 2.60 ± 11.08 | 6.12** |
追求成功的动机 | 41.06 ± 8.50 | 40.85 ± 7.45 | 0.36 | 42.12 ± 8.19 | 40.69 ± 7.62 | 40.12 ± 8.15 | 3.68* |
避免失败的动机 | 37.57 ± 9.67 | 39.27 ± 8.97 | −2.54* | 37.60 ± 10.43 | 39.61 ± 8.47 | 37.52 ± 9.33 | 4.63* |
父母学业参与 | 3.33 ± 0.85 | 3.21 ± 0.86 | 1.90 | 3.54 ± 0.80 | 3.23 ± 0.82 | 3.03 ± 0.89 | 20.82*** |