选项

人数

比例

A．引导研究生树立正确的学习态度

78

89.66%

B．引导研究生树立健康的科研心态、良好的科研思维、高尚的科研品质、积极的科研行动，以职称科研顺利、有价值的进行

76

87.36%

C．引发研究生对乳制品加工专业的知识共鸣、爱国爱农的情感共鸣、为民为农的价值共鸣

59

67.82%