培养环境

培养内容

培养形式

考核方式

个人

思维

科学研究、思维训练、方法运用

作业

小组

合作

讨论、竞赛、展示

PBL小组合作作业

职场

职业精神

案例、情境、任务

师德体验活动

国家

家国情怀

国土、国人、国家

课堂表现

世界

人地关系

可持续发展、生命共同体、全球视角

讨论