组员 | 参与情况 | 行为表现 |
1 (男) | 积极参与 | 与小组成员3是夫妻,对于组员3较为依赖,无论是行为还是态度都和3一致,缺乏表达自己想法的意愿。 |
2 (女) | 积极参与 | 性格外向,对人热情,自我意识较强,不仅会打断社工说话,还不按照社工思路分享,自说自话。 |
3 (女) | 积极参与 | 具有较高的学习兴趣,表现较为积极,愿意请教社工或其他组员,也乐意教别人。 |
4 (男) | 一般参与 | 喜欢安静的环境,不愿意与组员沟通交流更愿意自己学习。 |
5 (男) | 一般参与 | 性格内敛,且因为老伴去世,较为孤立不愿意和他人交流,对于微信等社交软件需求程度不高。 |
6 (女) | 积极参与 | 喜欢接触和学习新事物,第一个报名参加小组活动,并表现出较为强烈的学习意愿 |
7 (女) | 积极参与 | 有想要积极表现的欲望,但受限于文化水平和家庭条件导致其缺乏自信心,且容易受他人思维影响。 |
8 (女) | 一般参与 | 小组活动前两次布置的家庭作业为——微信联系亲戚朋友并找到自己的联系搭档,因为怕麻烦别人,不愿意行动。 |
9 (男) | 积极参与 | 具有较高的文化水平,会使用微信等社交软件,对前两节活动不感兴趣。 |