| 组员 | 参与情况 | 行为表现 |
| 1 (男) | 积极参与 | 由于社工一直鼓励他表达自己的想法，他开始试着表现自己，对自己不懂的地方寻求社工和其他组员的帮助。 |
| 2 (女) | 非常积极 | 她对互动体验非常感兴趣，尤其是有她最想学习的公园预约，她表现得极为活跃。 |
| 3 (女) | 积极参与 | 依旧是组员中的活跃分子，积极认真的参与到活动中来。 |
| 4 (男) | 较之前积极 | 在这两次活动中，表现得较自然，开始愿意与组员沟通交流。 |
| 5 (男) | 较之前积极 | 对互动体验中的乘车码和智能讲解较感兴趣，但发言仍较少。 |
| 6 (女) | 非常参与 | 她觉得互动体验比较新奇有趣，兴致非常高，但有时容易突破规则限制。 |
| 7 (女) | 积极参与 | 在小组中依旧表现得较积极，但学习使用智能设备的进度相对较慢，有时太过于心急。已经较好地融入了小组活动中，由于患有一些老年疾病， |
| 8 (女) | 积极参与 | 对互动体验中的超市外送和送药服务比较感兴趣，主动跟社工交流自己的想法。 |
| 9 (男) | 一般参与 | 在这两次活动中逐渐表现出对活动感兴趣。 |