项目名称

学习目标

学习内容

项目要求

项目一：文献类型与检索途径

了解《文献检索与论文写作》课程教学目标、教学内容，记住课程考核要求；了解文献的基本概念，并能够列举文献的类型；能够辨别各种参考文献类型，并能够正确列出各类参考文献格式。了解文献检索的基本原理，并且能够在南宁学院图书馆馆藏、Internet查找特定信息；掌握检索方法、途径与检索的基本步骤，能够编写检索式进行文献检索，并对检索的效果进行评价。

《文献检索与论文写作》课程教学目标、教学内容、课程考核要求；文献的基本概念，文献的类型；各类参考文献格式；文献检索的基本原理，南宁学院图书馆馆藏、Internet等检索应用；文献检索方法、途径与检索的基本步骤，编写检索式进行文献检索，检索效果的评价。

教师演示南宁学院图书馆馆藏、Internet检索，给出题目由学生检索；学生完成作业一 文献类型与检索途径。

项目二：主题分析与文献整理

能够根据检索课题从对象、方法/软件、目的/效果等方面确定检索词，能够根据检索需求选择检索途径、构造检索式进行课题检索；能够分析检索过程，不断调整检索策略，对获得的检索效果进行评估。熟练使用CNKI、谷歌学术、佰腾网等数据库查询专利、标准、学位论文等特种文献，并能获取全文或文摘信息；详细说明专利文献的分类，掌握专利文献的阅读技巧。

选择数据库、确定检索词、选择检索途径、构造检索式进行课题检索；分析检索过程，不断调整检索策略，对获得的检索效果进行评估；使用CNKI、谷歌学术、佰腾网等数据库查询专利、标准、学位论文等特种文献，并能获取全文或文摘信息；专利文献的分类，专利文献的阅读技巧。

教师演示CNKI、谷歌学术、佰腾网等数据库使用方法，学生根据选定的课题题目完成检索，同时完成作业二 主题分析与文献整理。

项目三：开题报告与绪论撰写

能够根据检索课题，梳理研究背景、研究目的和意义、国内外现状、研究内容、预期目标、研究方法、预期成果、主要参考文献等开题报告中的基本内容。

毕业论文(设计)开题报告的组成和各部分特点；研究背景、国内外现状章节的写作技巧。

教师通过实际案例分析开题报告和绪论章节的组成及特点，学生根据选定的课题题目进行检索、撰写，初步完成作业三 开题报告与绪论撰写。

项目四：图表数据与格式处理

能够基于指定课题，根据知网等检索结果，导出研究主题、发表年度、研究层次、作者机构等类别数据，并利用EXCEL制作数据图表，且能够合理呈现。能够从网页、PDF、CAJ等不同文献中提取文字并整理；能够整理CATIA出图(立体截图、工程图)、PPT出图、EXCEL出图、QQ截图(标注零件图编号)等典型类型图片格式。

根据检索结果，利用EXCEL制作数据图表；文字、图片格式的编排。

教师分析开题报告各部分特点，示范图表、文字编排技术，学生根据选定的课题题目和检索结果，结合项目三和项目四，完成作业三 开题报告与绪论撰写。

项目五：摘要分析与提高技巧

能够明确论文摘要包含的基本要素：背景与目的、方法与步骤、结果与结论、意义与效果；基于知网文献检索结果，能够分辨现有文献摘要的不足，并进行改进。

摘要基本要素分析；根据案例改写摘要。

教师分析摘要的特点，通过案例改写明确撰写要点，学生根据选定的课题题目，从知网平台的检索结果中完成摘要改写提升训练，完成作业四 摘要分析与提高技巧。

项目六：框架搭建与论文撰写

根据毕业论文(设计)的要求，能够掌握毕业论文(设计)的格式和基本组成，搭建论文框架，撰写完整的绪论章节；并完成摘要、关键词、参考文献等部分。

毕业论文(设计)的格式和基本组成；毕业论文(设计)框架搭建，绪论章节撰写；摘要、关键词、参考文献等部分撰写。

教师分析毕业论文(设计)的格式和基本组成，以及各部分的撰写要点，学生根据前述项目，综合完成作业五 课程论文。