负面话题

示例文本

课程内容

课程从大数据的概念、产生背景、技术挑战、应用场景等方面进行了全面而系统的介绍。此外，课程还介绍了数据收集、处理和分析的方法。

方式与态度

老师平易近人，能循循善诱，很注意启发和调动学生的积极性，能够鼓励学生踊跃发言，课堂气氛较为活跃。

语音与字母

就不太懂吐字都不清楚是怎么当上老师的，感觉好多细节都没get到，好多都是课后翻书才搞明白。

时间安排

感觉前半部分讲的有点慢，后半部分一直在赶进度，是不是可以把前半部分压缩一下，特别是概述那一章，其实后面都有展开……

收获效果

收获非常大，通过课程学习一下子弄明白了计算机视觉、NLP和推荐等不同方向的特点和主要问题、主要方法。

融入生硬

典型的为了思政而思政，感觉打断了内容的学习，也没有很大的关联，不知道是不是硬加进去的……

成绩证书

为什么一门慕课给分压得这么狠，这样我还不如选本校的课程呢，强烈建议看到这条的都别选。