环节

版本

内容举例

主题引入

T1

“Listen and chant”通过跟唱“I fly kites in spring…”来导入“season”主题，涉及人物在四季的活动

T2

“Listen and chant”通过跟唱“I like summer...”来导入“season”主题，涉及人物在夏天的活动

T3

通过章首情景图来呈现主题，图中对话涉及人物最喜欢的季节、季节的天气特征以及人物活动

T4

通过章首情景图来呈现主题，图中对话涉及人物活动和动物活动、最喜欢的季节及原因

T5

无

T6

通过章首情景图来呈现主题，图中对话涉及季节的月份、季节的天气及对季节的喜恶

T7

无

T8

无

T9

无

T10

无

主题探究

T1

四季的天气特征和人物服饰、不同地方季节的差异、不同季节人物从事的活动

T2

四季的天气特征和人物活动、不同地方季节和人物活动的差异

T3

季节的天气特征和人物活动

T4

最喜欢的季节及原因、四季的特点、人物在各个季节的活动、不同地区季节的差异

T5

季节的月份、天气变化、动植物的特点、人物活动

T6

南北方季节差异、人物活动、不同国家季节差异及人物活动