实验项目名称

课程思政元素

思政案例内容

拉伸法测金属丝的杨氏模量

民族自信、激发爱国情怀

引入师昌绪院士为碳纤维材料发展做出的贡献，为战斗机研制成功了第一代空心涡轮叶片，为祖国的航天和国防事业做出了巨大贡献

模拟法测绘静电场

爱国精神、民族自信

航天员在水下模拟太空失重环境的训练，激发爱国精神

密度测量

事实求是、精益求精的工匠精神

多次精确测量数据，实验、仪器以及装备操作容不得半点差错

刚体转动惯量的测定

矛盾论的思想

设计实验方案时，忽略轻质滑轮的影响，抓住问题的主要矛盾，忽略次要矛盾

示波器的使用

民族自信、工匠精神、爱国精神

由示波器的测量及其应用，激发学生的民族自信、工匠精神、爱国情怀

惠斯通电桥测电阻

精益求精、实证求真

惠斯通电桥的历史介绍，培养学生坚持不懈地寻求有效解决问题方法的探索精神

导热系数的测量

科学、严谨、细致的职业精神

不确定度分析对数据分析的严格要求，培养学生的科学严谨的职业精神

液体粘滞系数的测量

爱国敬业的社会主义核心价值观

江仁寿支援大西北时期，艰苦奋斗，测出液体钠、钾的粘度值

电表的改装与校验

严谨细致、实事求

第一颗原子弹设计的过程中，邓稼先领导的设计组，反复计算数据，顺利完成了中国的第一颗原子弹的设计方案

固体线膨胀系数的测量

安全意识、责任意识与规范意识

固体热膨胀引起的安全事故，培养学生安全操作设备的责任意识

电位差计的应用

爱国情怀、文化自信

引入热电偶先驱王同辰科学家事迹，激发爱国情怀

牛顿环与劈尖干涉

善思笃行的科学精神

牛顿发现牛顿环及其对光学研究的贡献

声速测量

爱国报国、无私奉献的精神

赵淳生放弃国外优渥待遇回国，带领团队发展我国超声电机事业

温度传感器温度特性研究

爱国报国的精神

通过各种温度传感器的原理及应用的讲解，把理论与实践相结合，体现实践是检验真理的唯一标准作为实验要求和目标

密立根油滴实验

开拓创新的科学精神

密立根设计实验及仪器的巧思

霍尔效应法测磁场

开拓创新的科学精神

薛其坤团队在实验中观察到量子反常霍尔效应

用光电效应测量普朗克常数

理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准

物理学史，从赫兹发现光电效应现象、勒纳德等科学家总结的实验规律、爱因斯坦的光量子理论，到密立根的实验验证过程

迈克尔逊干涉仪的调整与使用

认识是不断发展和深化的

迈克尔逊测量以太速度的否定性实验结论，既是经典物理学上空的一朵乌云，又是后来“光速不变”原理的实验支撑