一级指标

二级指标

三级指标

指标名称A

指标名称B

权重

指标名称C

权重

C占A的权重

学生课程思政获得感

教师个人特质

0.152

情怀

0.069

0.011

态度

0.257

0.039

能力

0.674

0.102

思政元素

0.323

与课程性质匹配

0.110

0.036

与课程知识点契合

0.295

0.095

符合学生成长

0.595

0.192

思政实施策略

0.525

知识理论讲授

0.06

0.032

故事案例情景式

0.141

0.074

讨论辩论互动式

0.179

0.094

参观调查实践式

0.305

0.160

视频动画信息化

0.315

0.165