教学内容 | 思政元素 | 教学方法 | 教学活动 |
理性认知 | 理想信念教育,增强民族自豪感,树立爱国主义信念 | 理论教学法、影视教学法 | 1、 理论教学法:找到理性认知同理想信念教育在概念原理上的契合点,进行针对性的教学; 2、 影视教学法:观看电影《建国大业》《建党伟业》《建军大业》等。 |
自我认知 | 培养自信心,增强自我认同感 | 理论教学法、案例教学法 | 1、 理论教学法:将自信心教学融入自我认知的理论传授过程中; 2、 案例教学法:对相关案例进行剖析。 |
社会角色 | 责任感教育,提高责任意识 | 小组讨论法、情景演绎法 | 1、 小组讨论法:就个体扮演的社会角色进行分组讨论; 2、 情景演绎法:设置特定情景,分配给学生相应的角色,体会不同角色承担的社会责任。 |
人际沟通 | 树立健康的人际交往观念,形成和谐融洽的人际关系 | 实践体验教学法 | 实践体验教学法:鼓励学生同他人交流,锻炼人际交往能力。 |
积极心理 | 生命观引导,树立积极向上的生命价值观 | 理论教学法、实践体验教学法 | 1、 理论教学法:将生命观相关概念融入积极心理学教学过程中; 2、 实践体验教学法:组织集体活动,发挥自身优势,增强自我认同感,体会生命的价值。 |
木桶效应 | 培养学生的集体主义精神 | 理论教学法、小组讨论法 | 1、 理论教学法:在木桶效应相关原理的讲授中对学生进行集体主义教育; 2、 小组讨论法:开展小组活动,组员之间就主题分享交流。 |
心理防御机制 | 直面挫折,树立正确的挫折观 | 案例教学法、小组讨论法 | 1、 案例教学法:对相关案例进行分析讲解; 2、 小组讨论法:鼓励学生分享自身经历,分组相互探讨。 |