关键要素

传统教学设计

智慧课堂教学设计

教学策略

教师主导、讲授为主、先教后学

学为主体、探索学习、以学定教

讲授方式

讲解为主

交互性指导

学习资源

书本知识

微课、课件、视频、动画、

网络学习资源

教学媒介

多媒体为主

信息化、智能化教学环境和手段

作业方式

独立完成作业、集体辅导

协同作业、个性化辅导

教师角色

知识的传授者、灌输者

学生学习引导者、促进者

评价方式

总结性评价

数据全过程、动态化

学习的多元评价

(形成性评价和总结性评价)