| 因素层面 | 变量层面 | 机制设计层面 |
| 精神因素 | 道德品质 | 目标驱动机制 |
| 成就感受 | ||
| 情感认同 | ||
| 荣誉需求 | ||
| 政策因素 | 组织氛围 | 培训交流机制 |
| 晋级升迁 | ||
| 学习培训 | ||
| 民主政治 | ||
| 物质因素 | 工资薪酬 | 奖酬优化机制 |
| 福利待遇 | ||
| 环境因素 | 考核评价 | 综合考评机制 |
| 公平竞争 | ||
| 人际关系 | ||
| 校园文化 |