核心素养

单元目标

职场语言沟通

抓取预约相关词汇和句型，为医生和病人预约合适的就诊时间；

辨别和描述博文中工作日程的时间、活动和作者情感信息；

抓取备忘录主要的构成要素，仿写提升工作效率的备忘录。

思维差异感知

辨别工作日程安排中的高效与低效活动。

跨文化理解

分辨中西方就诊表格填写差异。

自主学习

根据反思环重新合理安排时间；

根据peer-review form同伴互评和互改备忘录。