Ⅰ级指标

权重值

Ⅱ级指标

权重值

职业与价值观

0.148

1职业认知

0.253

2职业态度

0.238

3师德修养

0.277

4团队协作

0.232

1.000

数学学科素养

0.221

5系统的数学基础知识

0.441

6中小学数学学科知识

0.284

7教育教学理论

0.149

8通识性知识

0.126

1.000

教学实施能力

0.344

9教学设计

0.215

10教学实施

0.297

11教学技能

0.221

12沟通与合作

0.137

13教学反思与评价

0.130

1.000

班主任管理能力

0.154

14班级管理

0.451

15班会组织能力

0.549

1.000

教育调查与研究能力

0.133

16观察发现问题能力

0.341

17查阅收集文献的能力

0.276

18科研设计与论文撰写的能力

0.383

1.000

1.000