传统教学

基于AI的研究式物理教学

身份

学生：接受者

研究人员：参与者

主要内容

知识性的

实践性的

培养目标

学习知识

学习知识、运用知识、接触前沿科研

学习方式

听讲，被动接受

研究，主动思考

考核方式

方式单一：考试

方式多元：考试、答辩、发表论文、报告展示