$双减后教师认为自身需要加强的知识与能力频率

响应

个案百分比

个案数

百分比

多选^a

27、(关于英语学科的知识)

4

6.5%

14.3%

27、(关于初中生心理发展的知识)

16

25.8%

57.1%

27、(关于怎样多样化评价学生的知识、能力)

15

24.2%

53.6%

27、(关于怎样管理学生的知识、能力)

10

16.1%

35.7%

多选^a

27、(关于怎样处理学生学习问题的知识、能力)

14

22.6%

50.0%

27、(关于英语教学方法策略的知识)

2

3.2%

7.1%

27、(其他)

1

1.6%

3.6%

总计

62

100.0%

221.4%