章节

思政教学环节设计

思政目标

第一章

概论

通过介绍我国柴油机从无到有，从仿制到自主研发的技术发展之路，并在讲解过程中穿插典型模范人物事迹和劳模精神，培养学子的家国情怀和吃苦奉献精神。

激发学生爱国热情；增强民族自豪感及专业认同感，培养学生对专业的热爱。

第三章

发动机工作循环

该章节内容中排气提前角对排气损失的影响，发动机缸内残余废气量对燃烧的影响等内容都体现了事物之间及事物内部因素的对立与统一，隐含着唯物辩证法规律。通过这些知识，来引导如何看待世界，明白“凡事有度，过犹不及”的道理。

挖掘提炼专业知识中蕴含的马克思主义哲学思想，引导学生如何为人处世，如和正确看待世界。

第四章

发动机燃料

进行世界能源紧缺及气候变化问题的分析，引入可再生替代燃料及其在乡村振兴战略中的作用，加强学生对世情国情民情的了解。

引导学生树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。

第六章

发动机污染物 生成与控制

在熟悉发动机机污染物生成机理及排放控制措施的基础上，带领学生了解我国提出碳达峰、碳中和这一双碳战略目标的背景及对发动机机污染物排放控制带来的挑战，引导学生了解专业和行业领域的国家战略。

引导学子将专业知识与国家社会发展需要紧密结合起来，为实现“中国梦”贡献自己的力量。

第八章

发动机使用 特性及匹配

通过开展发动机性能测试试验，使学生初步学会实验方案设计、实验数据处理及实验结果分析，培养学生严肃认真、实事求是的科学态度。

培养学生实事求是、严谨的科学态度。