环节

教师活动

学生活动

教材设备

导入

Bridge-in

1. 展示钻石和石墨模型。

2. 让学生讨论二者的相同点和不同点。

观察、思考、 小组讨论、 回答问题

钻石和石墨模型

学习目标

Objective

1. 正确写出给定基矢的布拉菲格子的格矢。

2. 能够绘制给定晶格的原胞。

3. 能够根据物质的微观结构分析宏观性质。

听、思考

PPT

前测

Pre-assessment

列举金刚石、食盐、石墨烯、玻璃、塑料等生活中常见的物品，要求学生区分晶体、非晶体和准晶体。

思考、小组讨论、

回答问题

金刚石、食盐、石墨烯、玻璃、塑料的实物照片

后测

Post-assessment

1. 让学生判断哪些是原胞。

2. 从固体物理学的角度分析金刚石和石墨的硬度差异。

小组讨论、 回答问题

课堂练习题

总结

Summary

1. 强调基元、晶格、格点、原胞和晶体结构等概念。

2. 梳理描述晶体结构周期性的组成要素。

3. 展示原胞选取的思维导图。

4. 布置相关的课后任务。

听、记录

板书、 课后练习题