时间

研究者

具体分类

1981

David Kolb

具体经验(CE)、沉思观察(RO)、积极实践(AE)、抽象概括(AC)

1984

Joy Reid

视觉型、听觉型、触觉型、小组型、个人型和动觉型

1992

Rebecca Oxford

感官偏爱

听觉型、视觉型、触觉型或操作型

人格特质

外向型和内向型

信息加工方式

直觉型和序列型

信息接受方式

封闭型和开放型

思维方式

分析型和整体型

1996

Silva & Hansen

感官思考型、感官感受型、直受思考型、直觉感受型

1995

谭顶良

大脑功能方面

个体对左右脑的偏爱

左脑型、右脑型、左右脑协同型和左右混合型

对脑的三个基本机能联合区的偏爱

直觉一操作一理智型、直觉一理智一操作型、 操作一直觉一理智型、操作一理智一直觉型、 理智一操作一直觉型、理智一直觉一操作型

个性方面

外倾与内倾、感觉与直觉、思维与情感、判断与知觉这四纬八极加以不同组会，区分出16种学习风格