5.认为数学基础的高低对高数学习的影响？

A.没有影响 B.一般 C.很大影响

6.是否喜欢高数？

A.不喜欢 B.一般 C.喜欢

7.认为自身高数喜欢度对高数学习的影响？

A.没有影响 B.一般 C.很大影响

8.高数课前预习情况？

A.从不 B.偶尔 C.经常

9.认为课前预习情况对高数学习的影响？

A.没有影响 B.一般 C.很大影响

10.高数课上专注程度？

A.经常走神 B.偶尔走神 C.十分专注

11.认为课上专注度对高数学习的影响？

A.没有影响 B.一般 C.很大影响

12.课后作业完成态度？

A.不认真 B.一般 C.认真

13.作业有错误时，是否会订正？

A.是 B.否

14.高数对未来学习深造、职业发展是否重要?

A.不重要 B.一般 C.重要

15.认为高数的未来重要性对高数学习的影响？

A.没有影响 B.一般 C.很大影响

16.课上、课下与老师互动(交流、答疑等)情况？

A.从不 B.偶尔 C.经常

17.认为与老师互动情况对高数学习的影响？

A.没有影响 B.一般 C.很大影响

18.寝室学习氛围？

A.不好 B.一般 C.好

19.认为寝室的学习氛围对高数学习的影响？

A.没有影响 B.一般 C.很大影响

20.身边朋友/学习小组的学习氛围？

A.不好 B.一般 C.好

21.认为身边朋友/学习小组的学习氛围对高数学习的影响？

A.没有影响 B.一般 C.很大影响

22.班级学习氛围？

A.不好 B.一般 C.好

23.认为班级的学习氛围对高数学习的影响？

A.没有影响 B.一般 C.很大影响

24.老师授课节奏？

A.偏慢 B.可接受 C.偏快

25.认为老师的授课节奏对高数学习的影响？

A.没有影响 B.一般 C.很大影响

26.老师对习题的重视程度？

A.重视，适时有习题课、作业讲解

B.一般，偶尔有习题课、作业讲解

C.不重视，几乎没有习题课、作业讲解

27.认为老师的习题重视度对高数学习的影响？

A.没有影响 B.一般 C.很大影响

28.对大学生的高数学习有何建议？(如学习方法、学习态度等)

29.对教师在高数等数学相关课程上授课有何建议？(如教师的授课风格、习题的重视度、授课节奏等)

30.对学校在课程安排、学风建设、教师分配等方面有何建议？