排序

论文

作者

研究机构

被引频次

1

新时代外语教育课程思政建设的几点思考

杨金才

南京大学

173

2

翻译教学的课程思政理念与实践

司显柱

北京第二外国语学院

49

3

语言学课程如何落实课程思政

文旭

西南大学

48

4

高校翻译课程思政教学探索：情感学习理论视角

李志英

华南农业大学

43

5

“一体化”思政育人体系构建与实践应用——以培养“英法双语 + 专业”国际治理人才为例

文秋芳

北京外国语大学

43

6

“多语种+”：课程思政背景下外语人才培养的内涵、路径与成效

姜智彬

上海外国语大学

42

7

全人教育理念下的课程思政——以“交际英语”课程 为例

丁凤等

广东外语外贸大学

36

8

商务英语专业课混合教学的“课程思政”行动研究

李欣、冯德正

北京林业大学

35

9

翻译硕士培养过程中的思政教育实践研究——以西北师范大学“国策与省情”课程为例

曹进、陈霞

西北师范大学

35

10

翻译专业课程思政建设研究

杨正军、李勇忠

江西师范大学

28