教学目标 | 思政目标:通过学习感觉的内容,培养学生诚信、正直的品德,和维护经济可持续发展的意识,在潜移默化中培育社会主义核心价值观,提高学生综合职业素养,树立社会主义职业精神。 知识目标:1) 能陈述感觉的概念、感觉的一般规律 2) 掌握感官营销的内容 能力目标:能正确理解并能运用感官营销相关知识开展营销活动 素质目标:1) 具备营销行业职业素养 2) 树立诚信守信、有责任心的企业价值观 3) 具备自主学习的能力,在实践中养成用营销思维思考问题和解决问题的职业习惯 |
教学重点 | 感觉的一般规律 |
教学难点 | 能灵活运用感觉相关知识,开展营销活动。 |
学情分析 | 具备条件:通过前一讲讲内容的学习,大部分学生对消费者行为有了一定的了解,能较好地理解消费相关概念,对消费者行为有一定的感性认识。 不足之处:部分学生主动学习能力较差,收集、辨析有效资料的能力不够,课外专业书籍阅读少,导致独立思考问题、解决问题的能力不足。 |