维度 | 题项 | 最小值 | 最大值 | 均值 | 标准偏差 |
行为自主性 | 1. 在课前,我会自主预习学习内容。 | 1 | 6 | 3.87 | 1.150 |
2. 我通常都能把握生物学习的重点和难点。 | 1 | 6 | 4.00 | 0.993 | |
3. 我会合理安排自己的生物学习计划。 | 1 | 6 | 4.04 | 1.131 | |
4. 在学习某些生物学知识点时,我会用自己的话来理解、表述内容。 | 1 | 6 | 4.26 | 1.075 | |
5. 在生物学课堂中,我遇到不懂得问题会及时寻求老师 和同学的帮助。 | 1 | 6 | 3.68 | 1.231 | |
6. 我会利用做标记、画思维导图的方式学习生物知识。 | 1 | 6 | 3.97 | 1.138 | |
7. 我经常在生活中关注相关的生物学议题。 | 1 | 6 | 4.46 | 1.125 | |
8. 我能将新知识与学过的知识从逻辑上联系起来。 | 1 | 6 | 4.04 | 1.131 | |
9. 我经常会向成绩优异的同学学习,借鉴他们的生物 学习方法。 | 1 | 6 | 4.08 | 1.097 |