目标层(A)

准则层(B)

方案层(C)

强(V1)

较强(V2)

一般(V3)

较弱(V4)

弱(V5)

黑

龙

江

省

高

校

线

上

课

程

教

学

质

量

评

价

(A)

教学准备(B1)

线上教学平台选择(C1)

0.6

0.2

0.2

0

0

多媒体制作(C2)

0.3

0.2

0.4

0.1

0

师生建立有效沟通(C3)

0.3

0.4

0.3

0

0

教学资源(B2)

PPT、视频资料的运用(C4)

0.2

0.5

0.2

0.1

0

习题作业库的运用(C5)

0.4

0.4

0.2

0

0

教学目标(B3)

学习知识目标设定(C6)

0.3

0.4

0.2

0.1

0

综合素质目标设定(C7)

0.2

0.5

0.3

0

0

实践能力目标设定(C8)

0.4

0.5

0.1

0

0

教学方法(B4)

案例分析法(C9)

0.4

0.3

0.2

0.1

0

理论教学法(C10)

0.4

0.4

0.2

0

0

累加式教法(C11)

0.3

0.2

0.5

0

0

教学效果(B5)

学生初次就业率(C12)

0.4

0.4

0.2

0

0

学生专业竞赛获奖率(C13)

0.3

0.4

0.3

0

0

学生对专业知识的掌握程度(14)

0.5

0.3

0.2

0

0

学生对问题答疑的满意度(C15)

0.3

0.4

0.2

0.1

0

学生教学过程中的互动率(C16)

0.3

0.5

0.1

0.1

0