| 第一志愿 |
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| 是 | 236 | 138.23 ± 32.01 | −1.51 | 0.13 |
| 否 | 173 | 133.25 ± 34.16 | ||
| 考研 |
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| 是 | 179 | 135.78 ± 33.70 | 0.19 | 0.85 |
| 否 | 230 | 136.40 ± 32.49 | ||
| 从事护理 |
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| 是 | 355 | 138.69 ± 31.79 | 4.10 | 0.00 |
| 否 | 54 | 119.30 ± 36.02 | ||
| 转专业的打算 |
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| 是 | 231 | 133.16 ± 32.76 | −2.08 | 0.04 |
| 否 | 178 | 139.98 ± 32.98 | ||
| 对前途充满希望 |
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| 是 | 302 | 142.01 ± 31.14 | 6.35 | 0.00 |
| 否 | 107 | 119.51 ± 32.52 | ||
| 毕业后希望的工作单位 |
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| 学校，护理教育 | 155 | 128.12 ± 33.83 | 7.62 | 0.00 |
| 医院，临床护理 | 203 | 143.77 ± 31.07 | ||
| 养老院，社区护理 | 8 | 131.00 ± 22.41 | ||
| 其他护理领域 | 43 | 129.81 ± 32.95 | ||
| 选择护理专业的原因 |
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| 工作好找 | 154 | 135.75 ± 33.67 | 2.59 | 0.04 |
| 收入高 | 19 | 139.26 ± 29.87 | ||
| 觉得自己适合 | 60 | 147.25 ± 31.34 | ||
| 家长希望 | 83 | 129.89 ± 30.64 | ||
| 其他 | 93 | 134.48 ± 34.34 | ||
| 个性 |
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| 开朗 | 244 | 138.51 ± 32.77 | 2.80 | 0.03 |
| 沉默 | 27 | 134.82 ± 33.47 | ||
| 内向 | 99 | 131.71 ± 32.47 | ||
| 孤傲 | 8 | 104.63 ± 41.34 | ||
| 其他 | 31 | 140.74 ± 29.88 | ||
| 同学相处 |
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| 很好 | 263 | 142.53 ± 32.86 | 16.07 | 0.00 |
| 还可以 | 139 | 125.49 ± 30.15 | ||
| 不太好 | 7 | 106.71 ± 22.50 | ||
| 很不好 | - | - | ||
| 心理压力的影响 |
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| 可以转化为动力 | 156 | 142.00 ± 34.51 | 3.71 | 0.01 |
| 带来一定负面影响 | 227 | 132.81 ± 31.25 | ||
| 带来严重负面情绪 | 15 | 122.13 ± 35.27 | ||
| 完全没有影响 | 11 | 133.27 ± 30.72 |