教学 章节

授课要点

思政映射

与融入点

授课形式与教学方法

预期成效

第一章

移动互联网的基本概念、发展历程，移动互联网技术概述。

我国互联网最初的困境；我国移动互联网的迅速崛起；我国互联网关键技术的赶超。

课堂讲授；课前问卷调查，案例导入；查阅资料；撰写小论文并提交考核。

坚定民族自豪与专业自信，同时，让学生认识到科技壁垒，激发学生的科技强国意志和创新精神。

第二章

移动终端执行环境和操作系统。

全球移动智能终端行业发展现状分析；华为鸿蒙系统演示。

课前布置任务；学生查找相关资料；课堂讨论，现场点评。

发扬继承实事求是、谦虚好学的民族传统美德，树立爱国、敬业的社会主义核心价值观。坚定科技强国信念。

第三章

移动互联网的组网技术和服务环境，移动网和固网融合。

3G通信的中国TD-SCDMA标准；4G通信的TD-LTE国际标准；华为5G通信核心标准主导。

课堂讲授；视频导入；课堂互动。

树立科技强国意识，引入大国工匠精神，培养服务社会，精益求精，追求极致的敬业精神。

第四章

云计算、移动云计算和物联网的概念、特点、体系架构和主要技术。

阿里云的全球高校节能绿色数据中心；天猫双11全球狂欢、12306春运购票等移动云服务的应用场景。

课堂讲授；学生结合自身经历和体会进行角色扮演；小组探究、讨论、汇报。

树立社会主义道路自信和大局发展观，具备全局视野和拓展思维，树立科技环保意识和社会服务意识。

第五章

移动IP协议、移动IP工作原理。

移动通信故障分析、移动IP工作过程动画演示，突出细节。

课堂讲授、互动教学；案例演示，角色扮演；学生课前课后查阅资料。

培养科学精神、工匠精神、探究意识及严谨的科学表达。

第六章

移动互联网的业务平台、业务管理与运营支撑技术。

微信、京东、唯品会等平台特点分析。

课堂讲授；案例演示；实操体验。

牢固树立科技服务意识、培养理论联系实际的学习品质。

第七章

移动互联网开发新技术和架构设计。

校园“防疫”APP的探讨与开发，职业体验。

课堂讲授、实践教学；案例演示、任务驱动、小组合作，大作业汇报。

培养团队协作精神和创新意识，掌握移动开发实践技能，做到知行合一。

第八章

移动互联网技术的发展趋势，移动互联网安全。

黑客通过WIFI给手机疯狂推送流氓软件；加密货币攻击、加密劫持等案例

课堂讲授；案例演示，启发式教学，小组讨论；课后完成安全策略研究报告

帮助学生树立科学的网络安全观，强化法律意识、社会公德和国家安全意识