评分项目		选手信息和评分结果
选手序号		1	6	29	16	33	25	7	8	19	26
选手专业		中学数学	中学音乐	中学数学	中学数学	中学音乐	中学化学	中学数学	中学音乐	中学化学	中学化学
校外12号		88	88	88	84	80	80	80	72	68	68
校内15号		84	84	80	84	84	80	80	80	72	72
格式		符合	大部分符合	大部分符合	大部分符合	部分符合	部分符合	部分符合	部分符合	部分符合	基本不符合
行为动词		不符合	部分符合	符合	部分符合	基本不符合	基本不符合	部分符合	基本不符合	部分符合	部分符合
目标的条目性		大部分符合	不符合	符合	符合	不符合	大部分符合	基本不符合	基本不符合	不符合	基本不符合
三维目标名称		有	有	有	有	有	有	有	有	有	有
情感目标		符合	部分混淆	大部分符合	部分混淆	基本不符合	基本不符合	符合	基本不符合	基本不符合	不符合
教学重点		有	有	有	有	有	有	有	有	有	有
教学难点		有	有	有	有	有	有	有	有	有	有
教材分析		有	有	有	有	有	有	有	有	有	有
学情分析		有	有	有	有	有	有	有	有	有	有
教学方法		有	有	有	有	有	有	有	有	有	有
呈现格式		表格	表格	表格	表格	表格	表格	表格	表格	表格	表格
表述方式		复述式	复述式	提纲式	提纲式	复述式	复述式	提纲式	提纲式	提纲式	复述式
呈现维度的名称		教学过程	教学过程	教学过程	教学过程	教学过程	无	教学过程	无	教学环节	无
		教师活动	教师活动	教师活动	教师活动	教师活动	无	教师活动	教师活动	师生活动	无
		学生活动	学生活动	/	学生活动	学生活动	无	学生活动	学生活动	/	无
		设计意图	设计意图	设计意图	设计意图	设计意图	无	设计意图	设计意图	设计意图	无
教学环节的名称	导入	情境引入	新课导入	情境引入	复习和导入	导入	导入	引入新课	课程导入	新课导入	激发兴趣
	感知	无	无	无	无	无	无	无	无	无	无
	理解	探究新知	新课讲授	新课讲授	新知探究	新课讲授	新课讲授	探究新知	新课讲授	实验探究	获得知识
	巩固	巩固练习	无	巩固新知	课堂小练	无	无	课堂小练	无	无	无
	运用	无	拓展研究	无	无	拓展延伸课堂小结	无	无	无	无	无
	总结	课堂小结	小结	小结课堂	总结	拓展延伸课堂小结	课堂总结	课堂小结	课堂小结	课堂总结	梳理所学
	布置作业	作业	课后作业	无	课后思考	课后作业	布置作业	布置作业	课后作业	布置作业	布置作业