| 专家学者 | 关注重点 | 政策工具维度 |
| 罗威、达尔与林德布洛姆 | 政府强制化程度 | 规制性工具 |
| 非规制性工具 | ||
| 豪利特与拉米什 | 政府介入公共物品和提供公共服务的程度 | 自愿型政策工具 |
| 混合型政策工具 | ||
| 强制型政策工具 | ||
| 麦克唐奈尔与艾莫尔 | 具所要实现的目标 | 命令型政策工具 |
| 激励型政策工具 | ||
| 能力建设型政策工具 | ||
| 系统变革型政策工具 | ||
| 施耐德与英格拉姆 | 政府影响受众群体的行为方式 | 权威性政策工具 |
| 诱因性政策工具 | ||
| 能力建设性政策工具 | ||
| 象征性政策工具 | ||
| 学习性政策工具 | ||
| 罗斯维尔与泽格菲尔德 | 政府的作用方式 | 供给型政策工具 |
| 环境型政策工具 | ||
| 需求型政策工具 |