平均值(M)

标准差(SD)

课程质量

感知易用性

感知有用性

行为意愿

课程质量

2.149

0.731

1

感知易用性

2.001

1.399

0.174^*

1

感知有用性

2.030

1.399

0.425^**

0.283^*

1

行为意愿

1.188

0.618

0.07

0.241^*

0.144^*

1