目标层E

策略层A (%)

指标层B (%)

小学课后服务质量

A1服务投入

(10.72)

B1教师配置(6.40)

B2服务经费(2.33)

B3设施设备(0.94)

B4政策制度(1.05)

A2服务过程

(17.68)

B5价值取向(8.43)

B6时间安排(3.01)

B7服务内容(5.12)

B8校外合作(1.12)

A3服务效果

(71.60)

B9学生发展(43.48)

B10家长认可(13.46)

B11目标落实(9.64)

B12服务特色(5.02)