组间互评

(权重0.3)

论点正确，论据充分，方法可行，资料详实，论证严谨，逻辑性强，论文结构严谨，层次清晰，行文流畅。写作格式规范，字数完全符合要求，无明显错别字。

论点正确，论据较充分，方法可行，资料较详实，论证比较严谨，符合逻辑。论文结构较严谨，层次分明，行文较流畅。写作格式基本规范或有个别地方不合规范(小于等于2处)，字数偏少，无明显错别字。

论点基本正确，论据较少，方法基本可行，资料缺乏，论证基本严谨，逻辑稍有。论文结构基本合理，层次比较清楚，行文较流畅。写作格式规范性尚可，不足之处较多(大于等于2处)，字数偏少，有少量错别字。

论点错误，论据空乏无力，方法错误资料缺乏，论证自相矛盾，逻辑紊乱。结构混乱，文不对题或有明显抄袭现象。写作格式不规范，字数严重不足。

教师评价

(权重0.5)

研究报告成绩

成绩 = 教师评价 × 0.5 + 组间互评 × 0.3 + 组内互评 × 0.2