评价类别

评价项

占比

内容

过程性评价

作业

20%

考核对课堂学习的知识点的复习、理解和掌握程度。

讨论、报告(或论文、成果)

10%

考核研究性学习、应用能力 (小组讨论并发表；模型与求解)。

测试

20%

考核自主学习能力、平时学习质量，获得及时反馈 (课前测验；章节测验)。

终结性评价

笔试

50%

考核综合运用基本概念、原理、 模型分析和解决问题的能力和程度。