教学章节 | 章节教学内容 | 课程思政融入及思政教学目标 |
第一章 泰国简介 | 1. 地理位置、 面积、地形 | 中国地理常识教育:比较中、泰两国的经纬度位置,以及与周边国家的接壤情况,让学生对历史悠久的中泰友好关系有深刻的了解和认识。 |
2. 行政区划、 人口 | 国家政策教育:通过讲解行政区划、人口概况等知识,引出我国对促进人口增长的政策,让学生树立正确的人生观和价值观。 | |
3. 民族、 语言、宗教 | 文化自信教育、宪法教育:国家针对少数民族的政策和措施;中国文字、语言具有博大精深的深厚魅力,让学生树立文化自信;通过宪法关于宗教信仰自由相关规定,积极引导学生关注中国特色社会主义取得伟大成就背后的文化优势。 | |
4. 国名由来、 国旗、国歌 | 爱国教育、精湛作品推荐:由泰国国旗中的红色延伸到中国国旗的红,并引导学生观看爱国电影,激发学生爱党、爱国、爱社会主义的深厚情怀。 | |
5. 国家象征、 国徽 | 文化自信:根据泰国国宝相关知识,引申讲解中国国宝熊猫相关知识,激发学生的民族自豪感。 | |
第二章 泰国地理概况 | 1. 地理区域的划分 | 国家安全教育:结合泰国地理知识,以及湄公河(澜沧江)的发源地、 流经国、经济价值等知识,让学生对湄公河的巨大作用有进一步的了解, 并引申湄公河事件等重大历史事件,让学生树立正确国家安全意识。 |
2. 地形特征 | ||
3. 主要山脉 | ||
4. 重要河流 | ||
第三章 泰国气候概况 | 1. 热带气候 | 综合素质培养:让学生对气候地理知识进行回顾,提高学生的综合素质和职业能力。 |
2. 季风 | ||
3. 降水 | ||
4. 季节划分 | ||
第四章 泰国历史(1) | 1. 素可泰王朝 | 树立正确价值观:从素可泰王朝经历从鼎盛到衰亡的过程, 引导学生形成正确的判断事物的标准和正确的价值追求。 |
2. 大城王朝 | 历史事件、典型人物:结合中国古代“海上丝绸之路”、“郑和下西洋”等历史事件,国家“一带一路”战略等知识,引导学生树立实现中华民族伟大复兴的目标。 | |
第五章 泰国历史(2) | 1. 吞武里王朝 | 社会主义制度优越性:通过本章吞武里、曼谷王朝社会结构、经济、文化、社会变革等知识,积极传播中国优秀的革命文化和社会主义先进文化。 |
2. 曼谷王朝 |