学科 | 目标 | 教学活动 |
英语 | 掌握基础知识,学习基本技能 | 围绕“trip”进行问答互动、角色扮演、语篇学习以学习课本知识, 学习积累英语词汇以及句式 |
科学 | 拓展科学知识,培养人文情怀 | 依托课本涉及的伦敦和上海两个地方,出示地图了解其地理位置 以及气候 |
语文 | 进行知识迁移,加强知识巩固 | 依托课本涉及的旅行中礼仪问题补充旅行礼仪知识以及描写风景 的诗句 |
音乐 | 掌握英语发音,激发学生兴趣 | 依托课本涉及的歌曲The London Eye进行歌曲学习并拓展 学习歌曲东方红英文版 |
美术 | 总结课堂知识,提高教学效果 | 围绕“Trip”进行手抄报制作将课本知识进行串联, 并描绘自己的一次旅行 |